（文/孟慶華 圖/劉闖麗）為扎實推進職教專家余國良教授的教育理念，進一步學(xué)習(xí)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，結(jié)合吉林經(jīng)貿(mào)學(xué)校的具體校情，3月6日下午，學(xué)校第一黨支部全體黨員在一支部會議室開展了一場別開生面的關(guān)于“做有溫度的教育”大討論。孫承平校長和王賀偉副校長以普通黨員的身份參加了討論。

討論會別開生面，氣氛熱烈。孫校長率先垂范，第一個發(fā)言，他說，聽了兩天的余國良教授的報告，對這名教育專家有了新的認識，對職業(yè)教育也有了新的定位，深受啟發(fā)，號召全校教師把余教授的理念納入到學(xué)校工作實際中去。李燦鋒主任說，做有溫度的教育，就是要用愛講述老百姓自己的故事。吳秀霞主任從招生角度談，建議大家做有溫度的招生，關(guān)愛學(xué)生的生活、關(guān)注學(xué)生的成長。年輕班主任王一涵聽完余教授報告深受啟發(fā)，決心打造全新的班級文化建設(shè)。徐淑香老師聲情并茂地朗讀了自己寫的散文《做一名有溫度的教師》。鄭艷玲老師從如何讓學(xué)生感受溫度角度談起，她說，要讓學(xué)生看得見你的溫度、讓學(xué)生聽得見你的溫度、讓學(xué)生品得出你的溫度。劉闖麗主任從黨建工作角度講解如何學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)強國》，傳授了學(xué)習(xí)方式、方法和智能答題的技巧。

討論進行了一個多小時，大家積極為做有溫度的教育獻計獻策。最后支部書記孟慶華從支部建設(shè)角度做總結(jié)，要用愛心創(chuàng)建一個有溫度的支部，要用愛心開展每一次支部會議。為了讓支部會議更高效，更有內(nèi)涵，孟書記建議大家每次支部會議上都能總結(jié)一小段話，或講述一個小故事，或分享一個小哲理，或反映一個小問題，或提出一個小建議，或表明一種態(tài)度，或傳遞一種正能量。

相信通過這次大討論，經(jīng)貿(mào)學(xué)校一支部的全體黨員及教師會用余國良教授的職教理念，用愛和智慧育人，做有溫度的教育，辦有故事的學(xué)校。